Стипендии в Саудовской Аравии

Стипендии Саудовской Аравии являются одним из способов поддержки высшего образования среди граждан Саудовской Аравии, мужчин и женщин, а также государственных служащих. Через образовательные учреждения им предоставляются стипендии для обучения внутри страны и за рубежом, что позволяет продолжать университетское образование, заниматься научными исследованиями и получать ученые степени, необходимые для конкурентоспособности на рынке труда и развития Саудовской Аравии. Стипендиальные программы появились в стране в период правления короля-основателя Абдул-Азиза ибн Абдуррахмана Аль Сауда. В 1927 году он утвердил проект назначения стипендий, подготовленный специальным комитетом.

Стипендии в период правления короля Абдул-Азиза

Стипендии на обучение за границей появились в период правления короля-основателя Абдул-Азиза ибн Абдуррахмана Аль Сауда. Сторонники образования и развития Саудовской Аравии предложили королю эту идею, после чего он издал указ о создании специального комитета. Затем был подготовлен проект стипендиальной программы, который король одобрил. В 1927 году по указу короля Абдул-Азиза в Египет была направлена первая делегация по программе. В её состав вошли три представителя программы и шесть студентов. В то время программа покрывала расходы делегации, включая личные расходы участников и сопровождение их дел. Согласно условиям программы, после получения диплома стипендиаты должны были поступить на должности, утверждённые правительством.

Развитие системы стипендий в Саудовской Аравии

Стипендиальные программы в королевстве развивались в ответ на потребности государства. В 1929 году король направил в Лондон группу из трёх сотрудников почты Мекки для прохождения обучения в области создания и эксплуатации сетей беспроводной связи. Принимающей организацией стала компания Marconi в городе Челмсфорд в Англии. В 1935 году десять студентов отправились в Италию для изучения авиации. Первая делегация в Швейцарию была направлена в 1936 году. В её состав вошли два студента, изучавшие право и политологию. В том же году в Стамбул была направлена делегация для изучения инженерных наук. Следующим этапом развития образования стало основание в 1936 году Школы подготовки стипендиатов. Это было первое учебное заведение в Королевстве, где студенты получали необходимые знания для поступления в университеты. Благодаря развитию нефтяной отрасли Саудовская Аравия получила возможность расширить стипендиальные программы на США и страны Европы. Министерства также начали направлять стипендиатов в зарубежные университеты. Например, Министерство обороны отправило выпускников университетов, планировавших работать в Международном аэропорту Дахран, на обучение в США. Управление общего образования, ныне Министерство образования, направило выпускников старших школ и колледжей по стипендиальной программе в США для обучения в области беспроводной и автоматической телефонной связи. Кроме того, учащимся средних и педагогических учебных заведений были направлены уведомления с предложением получить стипендии для обучения в Египте.

Создание Школы подготовки к стипендиальным программам в Мекке

Образовательные учреждения Саудовской Аравии провели оценку и изучение опыта стипендиальных программ, деятельности стипендиатов и влияния стипендий на практическую, образовательную и культурную сферы. После этого появилась идея создания учебного заведения для организованной подготовки студентов к обучению по стипендиальным программам. По указу короля Абдул-Азиза Управление общего образования, ныне Министерство образования, основало современную государственную школу под названием «Школа подготовки к стипендиальным программам». Целью этого учебного заведения была подготовка студентов Саудовской Аравии к обучению в зарубежных институтах и университетах. Школа была основана в 1936 году, а первые занятия в ней начались в 1937 году. Учебное заведение располагалось в районе Эль-Мисфала в городе Мекка на западе страны.

Создание этой школы положило начало среднему образованию в Саудовской Аравии. Учебная программа включала различные предметы, направленные на подготовку к обучению за рубежом. Общая программа обучения длилась четыре года, а углублённая программа длилась пять лет. Позднее школа была переименована в «Среднюю школу имени короля Абдул-Азиза». В настоящее время она расположена в районе Эль-Азизия. Первая группа выпускников школы отправилась на обучение в университеты Египта и других стран. Вторая группа насчитывала около десяти человек, которых направили в Египет для изучения исламских наук, арабского языка и основ педагогики. В том же году был создан специальный отдел по вопросам стипендиальных программ, который занимался наблюдением за стипендиатами и предоставлением им необходимой поддержки, включая медицинскую помощь.

Создание Школы подготовки к стипендиальным программам

Школу назвали так, а не просто «высшей школой», так как её учащиеся были выпускниками как школы Эль-Фалах, так и Саудовского научного института. Основной целью этого учебного заведения стала подготовка студентов к обучению по стипендиальным программам и продолжению образования за границей. Хотя полученное образование соответствовало продвинутому уровню, студентам не хватало компетенций в естественнонаучных предметах (химии, биологии, алгебре, геометрии и т. д.), а также в иностранных языках (например, английском и французском). Для закрытия этих потребностей и была создана Школа.

Задачи Школы подготовки к стипендиальным программам

На тот момент перед школой стояло несколько задач, в том числе подготовка саудовских студентов, а также создание для них возможностей к поступлению в зарубежные институты и университеты, в особенности египетские. Стипендиаты перенимали опыт других стран и применяли его на благо страны. Кроме того, школа сыграла важную роль в развитии и обновлении образовательной системы Саудовской Аравии: как качественном и количественном. Также она занималась вопросами, с которыми студенты сталкивались в ходе обучения по стипендиальным программам.

Роль Школы подготовки к стипендиальным программам

Это учебное заведение оказало значительное влияние на развитие и расширение образовательной и педагогической сферы Саудовской Аравии. Благодаря школе в образовательной системе страны произошли важные изменения, поскольку она способствовала развитию структуры образования на уровнях выше начального. В школе впервые была внедрена идея промежуточного и среднего профильного образования с разделением на естественнонаучное и гуманитарное направления. Кроме того, в системе образования произошло объединение подготовительного и начального этапов, в результате чего срок начального образования был сокращён с семи до шести лет.

Программа Школы подготовки к стипендиальным программам

Программа школы была выстроена в соответствии с программой египетских школ, так как большинство стипендиальных программ были связаны именно с этой страной. Учебный план включал такие предметы как арабский язык и его диалекты, исламские науки, история, арифметика, английский язык, естественные науки, алгебра и математика. Для поступающих были выставлены особые требования. В школу могли поступить граждане Саудовской Аравии со всей страны. Необходимо было иметь диплом Саудовского научного университета или аттестат о завершении основного и промежуточного образования. Также будущие студенты проходили собеседование и должны были дать обязательство соблюдать правила стипендиальной системы.

Саудовский Дом миссий

Первое представительство стипендиальных миссий за пределами Саудовской Аравии было создано в 1943 г. в Каире и Александрии. Оно получило название «Дом миссий». Эта организация занималась вопросами стипендиатов, покрывало их личные и образовательные расходы, а также обеспечивало питание, одежду и медицинскую помощь.

Стипендии Саудовской Аравии в 1970-х

В этот период стипендиальные программы страны стали отражением начала фазы экономического планирования. В особенности в ней нашел воплощение запуск второго пятилетнего плана в 1975 г. В этот период стипендиальные программы стали включать США и страны Европы. Стипендиальная система также изменилась: теперь она предоставляла возможности для студентов с высшим образованием, а также госслужащих, которые планировали поступить в магистратуру. Также программа стала включать сотрудников университетов (например, ассистентов преподавателей и лекторов), которые смогли получить за границей степень магистра или доктора наук.

Стипендиальная программа Служителя Двух Святынь

Стипендиальная программа Служителя Двух Святынь заключается в отправке саудовских студентов (мужского и женского пола) для обучения в аккредитованных университетах всего мира по различным программам. Цель программы заключается в обеспечении экономического развития страны, повышении значимости исследований, развития и инноваций, а также укреплении позиций Саудовской Аравии на мировой арене. Программа была запущена 26 мая 2005 года под надзором Министерства образования. Она включает пять этапов. Одной из целей программы является направление на обучение около 15 000 студентов в течение первых пяти лет после издания указа. Стипендиаты направляются в различные страны мира, включая США, Австралию, Новую Зеландию, а также страны Европы и Восточной Азии. В соответствии с планами развития Саудовской Аравии программа способствует развитию человеческих ресурсов страны и позволяет специалистам получить квалификацию, необходимую для конкуренции как на местном, так и на международном рынке труда. Для успешной реализации программы также было запущено несколько вспомогательных инициатив и проектов. Например, в 2010 году была открыта платформа «Сафир», благодаря которой Министерство образования поддерживало связь со стипендиатами. В 2011 году начался второй этап Стипендиальной программы, а в 2015 году с началом третьего этапа была запущена программа «Твоя стипендия и твоя работа», направленная на соотнесение стипендий со специальностями, востребованными на рынке труда.

Позднее Стипендиальная программа Служителя Двух Святынь и её правила перешли в ведение Департамента по развитию стипендий Министерства образования. Этот орган ввёл административный и технический контроль над кафедрами и их подразделениями, а также приступил к координации их деятельности и отслеживанию результатов их работы и развития. Более того, в сотрудничестве с культурными атташе департамент начал предоставлять стипендии зарубежным студентам и следить за их исследованиями в определённых университетах. Инструменты и методики Стипендиальной программы Служителя Двух Святынь были разработаны с учётом ряда задач, соответствующих программе «Видение Саудовской Аравии 2030», направленной на развитие талантливых граждан страны в различных сферах. Один из образовательных треков, «Путь к совершенству», создан для поддержки высшего образования мужчин и женщин. В рамках этого трека студентам помогают поступить в ведущие международные учебные заведения, что способствует развитию и совершенствованию их знаний и навыков в различных областях. Для поддержки всестороннего развития студентов было налажено сотрудничество с государственными учреждениями. В программу были включены новые дисциплины, что создало основу для построения процветающей и диверсифицированной экономики, а также развития перспективных секторов. В результате стипендиальная программа стала охватывать 32 специальности в 70 университетах по всему миру.

Эти новые дисциплины были выбраны в соответствии с потребностями национального рынка труда и задачами устойчивого развития. К перспективным направлениям были отнесены управление туризмом, гостиничное дело, бизнес-управление, экономика, управление персоналом, спорт и спортивный менеджмент, экология и охрана окружающей среды. Следует также отметить Стипендиальную программу «Неом», которая в сотрудничестве с Университетом имени Фахда ибн Султана в Табуке предоставляет возможность получить степень бакалавра, а затем трудоустроиться в сфере возобновляемой энергетики. Совместно с Американским университетом в Дейтоне университет реализует престижную программу в области возобновляемой энергетики. Существуют и другие программы и партнёрства между саудовскими университетами. К ним относится соглашение о сотрудничестве между Университетом Короля Сауда и Университетом Хафар-эль-Батина, направленное на повышение квалификации аспирантов, развитие образовательного сотрудничества, предоставление исследовательских возможностей и обмен научным опытом в областях знаний, востребованных государственными и частными организациями.

Целевая аудитория Стипендиальной программы Служителя Двух Святынь

Программа направлена на выпускников старшей школы и университетов, а также будущих студентов международных университетов. Программа поддерживает образование по следующим программам: бакалавриат, магистратура, докторантура, медицинское образование, а также особые образовательные программы.

Задачи Стипендиальной программы Служителя Двух Святынь

Задачи программы: обеспечить устойчивое развитие, повысить эффективность человеческого капитала и сделать вклад в расширение возможностей Саудовской Аравии в исследованиях, развитии, инновациях и предпринимательства (особенно в приоритетных секторах). Кроме того, программа направлена на переобучение и мотивирование талантливых в различных сферах специалистов, чтобы обеспечить рынок труда профессионалами (особенно в перспективных сферах и проектах в рамках программы «Видение Саудовской Аравии 2030»).

Условия включения в Стипендиальную программу Служителя Двух Святынь

Для участия в программе установлены определённые условия для студентов мужского и женского пола. Во-первых, кандидат должен быть гражданином Саудовской Аравии, обладать хорошей репутацией и быть зачисленным в одно из учебных заведений, соответствующих требованиям выбранного трека. Во-вторых, направление обучения должно входить в перечень специальностей, утверждённых на год подачи заявления, а форма обучения должна соответствовать условиям трека программы. В-третьих, программа обучения должна соответствовать нормативным требованиям трека, при этом стипендиат обязан обучаться на очной форме и проживать в стране обучения в течение всего периода действия программы. Кроме того, кандидат должен соответствовать критериям отбора и соблюдать правила программы. Студенты, уже обучающиеся по одной стипендиальной программе, могут подавать заявки на другие программы после завершения текущего обучения.

Стратегия Стипендиальной программы Служителя Двух Святынь

Стратегия Стипендиальной программы Служителя Двух Святынь была запущена 6 марта 2022 года по указу наследного принца, премьер-министра и председателя Комитета программы развития человеческого потенциала Его Королевского Высочества принца Мухаммеда ибн Салмана ибн Абдул-Азиза. Эта стратегия стала новым этапом развития стипендиальных программ, поскольку направлена на повышение конкурентоспособности граждан за счёт укрепления кадрового потенциала в современных перспективных секторах. Стратегия также соответствует целям государства в области развития человеческого потенциала и реализации программы «Видение Саудовской Аравии 2030». Стратегия основывается на трёх ключевых элементах. Первый включает повышение осведомлённости стипендиатов, их подготовку и обучение. Второй направлен на развитие стипендиальных систем и программ. Третий предусматривает обеспечение постоянного сопровождения, поддержки и консультирования студентов посредством предоставляемых услуг. Для повышения эффективности человеческого капитала и достижения устойчивого развития в соответствии с программой «Видение Саудовской Аравии 2030» в рамках стратегии было выделено несколько направлений. Стратегия программы включает пять треков.

Трек инноваций

В рамках этого трека студенты мужского и женского пола направляются в 30 учебных заведений в 9 странах для обучения в различных сферах. В рамках программы можно получить степень как бакалавра, так и магистра. Особые требования к стипендиатам включают зачисление в учебную организацию из особого списка. Письмо о зачислении должно быть направлено приемной комиссией аккредитованного университета из списка программы. Решение о зачислении должно быть окончательным и безусловным. Если английский не является государственным языком в стране обучения, допустимо зачисление на условии завершения языковых курсов, если абитуриенту доступна стипендия на прохождение этих курсов.

Трек исследований и развития

В рамках этого трека студенты мужского и женского пола направляются примерно в 200 образовательных организаций в 16 странах. Этот трек позволяет выбрать одну из 159 специализаций и способствует развитию научно-исследовательской сферы Саудовской Аравии. Он предназначен для студентов, намеренных получить степень Ph.D. Условия включения в программу: окончательное и безусловное зачисление в аккредитованную образовательную организацию из списка программы (подтвержденное письмом из приемной комиссии). Если английский не является государственным языком в стране обучения, допустимо зачисление на условии завершения языковых курсов, если абитуриенту доступна стипендия на прохождение этих курсов.

Трек целевого образования

Этот трек отвечает потребностям саудовского рынка труда. В его рамках студенты мужского и женского пола направляются в 200 образовательных организаций в 16 странах. В рамках программы можно получить степень как бакалавра, так и магистра по 186 различным направлениям. Для включения в программу необходимо окончательное и безусловное зачисление в одно из учебных заведений списка. Письмо о зачислении должно быть направлено приемной комиссией аккредитованного университета из списка программы. Если английский не является государственным языком в стране обучения, допустимо зачисление на условии завершения языковых курсов.

Трек обучения в перспективных сферах

В рамках этого трека студенты направляются за границу для обучения по перспективным направлениям, обозначенным в национальных проектах. Для этого стипендиаты проходят программы в нескольких зарубежных учебных заведениях. Это позволяет обеспечить ключевые сферы национальной экономики (например, промышленность и туризм) профессионалами международного уровня.

Трек «Путь к совершенству»

Трек направлен на реализацию целей всестороннего развития, предусмотренных программой «Видение Саудовской Аравии 2030». Его цель заключается в обеспечении качественного высшего образования для граждан Саудовской Аравии, мужчин и женщин, посредством их направления в ведущие образовательные учреждения мира. Это способствует развитию и совершенствованию знаний и навыков специалистов в различных областях.

Департамент по вопросам стипендий при Министерстве образования

Департамент по вопросам стипендий при Министерстве образования занимается подготовкой человеческих ресурсов и повышением их квалификации. Его цель заключается в повышении конкурентоспособности специалистов на рынке труда и в сфере научных исследований как внутри страны, так и на международном уровне. Кроме того, департамент является основным источником поддержки для саудовских университетов, направляя одарённых специалистов как в частные, так и в государственные учебные заведения.

Роль Вспомогательного министерства по вопросам стипендий

Департамент по вопросам стипендий работает в нескольких направлениях, связанных со стипендиальными программами. Его сотрудники разрабатывают общую политику направления саудовских студентов на обучение за рубеж, осуществляют технический и административный надзор за соответствующими подразделениями и организациями, а также координируют и отслеживают их деятельность. Кроме того, департамент курирует Стипендиальную программу Служителя Двух Святынь, формирует её политику и принимает решения о предоставлении стипендий. Департамент также отслеживает успеваемость стипендиатов в зарубежных учебных заведениях в сотрудничестве с культурными представительствами, разрабатывает программы развития в рамках стипендиальной системы и рассматривает вопросы, возникающие у студентов в период обучения.

Задачи Вспомогательного министерства по вопросам стипендий

Департамент по вопросам стипендий определил ряд задач, направленных на формирование сильного общества, основанного на знаниях. К числу этих задач относятся разработка политики и систем контроля стипендиальных программ, общий надзор за вопросами стипендий в рамках министерства, а также направление квалифицированных специалистов из Саудовской Аравии на обучение за рубеж. В задачи департамента также входят развитие научного, культурного и образовательного обмена, поддержка саудовских специалистов в повышении профессиональных навыков и оказание поддержки стипендиатам за пределами страны.

Платформа стипендиальных программ «Сафир»

Стипендиальная платформа «Сафир» является национальной электронной платформой для студентов, обучающихся за рубежом. Платформа основана на передовом опыте и международных стандартах и соответствует правилам предоставления стипендий и нормативным актам Министерства образования.

Задачи платформы «Сафир»

Платформа «Сафир» направлена на поддержку саудовских студентов посредством применения современных технологий и инструментов искусственного интеллекта. Через платформу студенты могут получать интеллектуальные решения и услуги, упрощающие процедуры, связанные с обучением за рубежом. Кроме того, платформа помогает организациям, предоставляющим стипендии, обеспечивая доступ к информации и ускоряя обработку данных и запросов. Основными пользователями платформы «Сафир» являются студенты, обучающиеся за рубежом, сотрудники Министерства образования, саудовские культурные атташе, а также представители организаций, предоставляющих стипендии.

Сервисы платформы «Сафир»

На платформе доступен ряд электронных сервисов, в том числе следующие: сервисы для подачи заявлений на стипендии за границей, индивидуальные сервисы для студентов, образовательные сервисы, финансовые сервисы и сервисы для обновления персональных данных.

Стипендиальные программы от министерств, проектов и компаний Саудовской Аравии

Стипендиальные программы в стране предоставляются не только Министерством образования. Различные министерства, национальные проекты и крупные компании запускают свои собственные программы для обучения как в пределах страны, так и по всему миру. К ним относится Стипендиальная программа в сфере культуры от Министерства культуры, в рамках которой студенты мужского и женского пола могут воспользоваться определенными преимуществами на условиях самостоятельной оплаты обучения и предварительного зачисления в учебную организацию.

Стипендиальная программа в сфере культуры

Стипендиальная программа в сфере культуры является образовательной инициативой, запущенной Министерством культуры Саудовской Аравии. В рамках программы саудовские студенты могут обучаться в ведущих университетах мира по различным культурным и художественным направлениям. О запуске программы было объявлено 30 декабря 2019 года, а приём заявлений начался 19 января 2020 года.

Задачи стипендиальной программы в сфере культуры

Стипендиальная программа в сфере культуры направлена на развитие специалистов страны в сфере культуры путем обучения в ведущих образовательных учреждениях. Программа посвящена подготовке одаренных специалистов в соответствии с требованиями рынка труда и культурными целями «Видения Саудовской Аравии 2030».

Задачи стипендиальной программы в сфере культуры

В рамках программы доступно обучение по 13 специальностям в сфере культуры и искусства (например, музыке, театральным искусствам, изобразительному искусству, археологии и дизайну) примерно в 50 образовательных учреждениях за границей. В их число входит Гарвардский, Йельский и Колумбийский университет. Программа покрывает стоимость обучения, страховку, бытовые расходы студента и сопровождающего, медицинскую страховку, транспортные расходы на дорогу из Саудовской Аравии и обратно. Также в рамках программы предоставляется специальная поддержка: отслеживание прогресса и помощь в образовательном процессе.

Стипендиальная программа «Неом»

Стипендиальная программа «Неом» является образовательной инициативой, в рамках которой выпускники школ региона «Неом» получают возможность поступать в учебные заведения Саудовской Аравии и зарубежных стран. Цель программы заключается в развитии навыков и способностей студентов для подготовки будущих руководителей проектов «Неом» и специалистов для различных секторов региона. Для участия в программе студенты должны пройти годичный подготовительный курс в Университете имени Фахда ибн Султана в городе Табук. После этого они могут выбрать направление обучения в образовательных учреждениях Саудовской Аравии и других стран мира. Доступные специальности связаны с ключевыми направлениями деятельности региона «Неом» и его проектов. К ним относятся инженерия, аэрокосмические науки, медицинские технологии, информационные технологии и электронное образование.

Стипендиальная программа Aramco

Стипендиальная программа Aramco является образовательной инициативой, предназначенной для лиц, не являющихся сотрудниками компании Saudi Aramco. В рамках программы компания отбирает выпускников старших школ Саудовской Аравии по направлениям общего образования, информационных технологий, инженерии и медико-биологических наук. Участники программы получают возможность обучаться по программам бакалавриата по специальностям, востребованным компанией Aramco. Для участия в программе установлены несколько требований. На момент подачи заявления кандидат должен обучаться во втором семестре третьего года старшей школы. Средний балл за первый и второй годы обучения, а также за первый семестр третьего года должен составлять не менее 85 %. Средний балл по естественнонаучным дисциплинам, включая математику, физику, химию и биологию, за тот же период также должен быть не ниже 85 %. Кроме того, кандидаты проходят тест на общие способности для учащихся старших школ, проводимый Национальным центром оценки при Комиссии по оценке образования и подготовки. Для получения стипендии кандидат должен набрать не менее 90 %.