ما المقصود بالمؤشر الوطني للتعليم الإلكتروني في السعودية؟

هو إحدى مبادرات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وهو مؤشر سنوي لقياس الحالة الراهنة للتعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية وفق المعايير العالمية، لقياس مستوى الجهات التعليمية، ومعرفة موقعها محليًّا وعالميًّا، ويهدف لمساعدة الجهات على تطوير الممارسات لديها للوصول لأفضل الحلول الممكنة.

والمؤشر الوطني للتعليم الإلكتروني أداة تقييم مستوى جودة التعليم الإلكتروني في المملكة، ويساعد بوصفه أداة قياسية على تشجيع الجهات ضمن جميع القطاعات التي تقدم تعليمًا إلكترونيًّا، سواء كانت حكومية أو خاصة على رفع مستوى جودة تقديم خدمات التعليم الإلكتروني والتحديث والابتكار المستمر في المجال، بهدف تحسين مخرجات العملية التعليمية الإلكترونية بما يتوافق مع رؤية السعودية 2030، وتنافسيتها دوليًا.

أطلقت النسخة الأولى التجريبية من المؤشر الوطني للتعليم الإلكتروني ضمن المرحلة التطويرية لفئة الجامعات الحكومية في جميع مناطق المملكة، وجرى إنشاء استبانة مقسمة إلى سبعة أقسام رئيسة وهي: الجاهزية، والاستخدام، والأنظمة، والمقررات، والجودة، والتدريب، وقياس الأثر ومجموع 41 سؤالًا، وجرت تعبئتها من قبل 26 جامعة حكومية في الربع الأخير من سنة 2019م، وأصدرت النسخة الأولى للمؤشر في أبريل 2020م.