Программа развития человеческого потенциала
Программа развития человеческого потенциала является одной из программ, способствующих достижению Видения Саудовской Аравии 2030. Она была запущена в 2021 году наследным принцем, Председателем Совета министров и председателем Комитета Программы развития человеческого потенциала, Его Королевским Высочеством принцем Мухаммадом ибн Салманом ибн Абдул-Азизом Аль Саудом. Программа представляет собой национальную стратегию, направленную на повышение конкурентоспособности национального человеческого потенциала на местном и международном уровнях за счет использования перспективных возможностей, возникающих в результате постоянно меняющихся и ускоряющихся потребностей. Ее цель заключается в подготовке граждан к требованиям современного и будущего рынка труда посредством укрепления ценностей, развития базовых навыков и навыков будущего, а также расширения знаний. Основное внимание в программе уделяется подготовке и развитию человеческого потенциала в Королевстве Саудовская Аравия, совершенствованию системы развития человеческого потенциала начиная с раннего детства и на протяжении всей жизни, повышению качества результатов образования в соответствии с потребностями современного и будущего рынка труда, локализации высококвалифицированных рабочих мест путем подготовки и профессионального обучения граждан, а также расширению партнерства с частным и некоммерческим секторами.
Стратегия программы
Стратегия Программы развития человеческого потенциала была разработана на основе анализа существующих вызовов, с которыми сталкивается система развития человеческого потенциала, а также глобальных тенденций, оказывающих влияние на национальный и мировой рынки труда. Ее цель заключается в комплексном решении проблем, связанных с развитием человеческого потенциала в Королевстве Саудовская Аравия. Стратегия программы основывается на трех ключевых направлениях, отражающих основные этапы развития человеческого потенциала: создание гибкой и прочной образовательной основы для всех, подготовка к будущему рынку труда на национальном и международном уровнях, а также обеспечение возможностей для обучения на протяжении всей жизни. План программы включает 89 инициатив, направленных на достижение 16 прямых стратегических целей Видения Саудовской Аравии 2030. К ним относятся укрепление ценностей умеренности и терпимости, развитие культуры качества и дисциплины, воспитание целеустремленности и настойчивости, формирование национальных принципов и ценностей и укрепление национальной идентичности, развитие у детей Саудовской Аравии позитивного мышления, гибкости и культуры добросовестного труда, поддержка арабского языка, расширение участия семьи в подготовке будущего своих детей, создание целостной образовательной траектории, обеспечение равного доступа к образованию, повышение качества базового образования, улучшение позиций образовательных учреждений, предоставление углубленных знаний талантливым учащимся в приоритетных областях, обеспечение соответствия результатов образования потребностям рынка труда, расширение системы профессионального обучения для удовлетворения потребностей рынка труда, повышение готовности молодежи к выходу на рынок труда, а также развитие и поддержка культуры инноваций и предпринимательства. Эти инициативы способствуют достижению трех основных целей Видения Саудовской Аравии 2030: укреплению исламских ценностей и национальной идентичности, обеспечению благополучной и здоровой жизни, а также повышению уровня занятости.
Достижения программы
С момента запуска Программа развития человеческого потенциала достигла ряда результатов, среди которых:
- Запуск стратегии программы стипендий Хранителя Двух Святынь по четырем основным направлениям: «Пионеры», «Исследования и разработки», «Снабжение» и «Ваад». Программа разработана в соответствии с приоритетами Видения Саудовской Аравии 2030, его исполнительными программами и потребностями рынка труда. До 2024 года по ней было направлено на обучение около 12 тысяч студентов и студенток.
- Увеличение охвата дошкольным образованием с 13% в 2015 году до 23% в 2020 году и примерно 34% в 2023 году, что превысило целевой показатель в 32%. В 2024 году этот показатель вырос до 36,7%.
- Получение Саудовской Аравией председательства в Арабской организации по вопросам образования, культуры и науки (АЛЕКСО) в 2021–2023 годах.
- Участие одного миллиона учащихся из 20 тысяч школ в тестировании Нафис в 2023 году для оценки образовательных результатов, стимулирования здоровой конкуренции между школами и повышения качества обучения.
- Завоевание Саудовской Аравией 146 международных наград и медалей в 2023 году по математике, биологии, физике и естественным наукам.
- Запуск 7 сентября 2023 года пилотной версии платформы «Учись в Саудовской Аравии» в рамках инициативы «Образовательная виза», а также утверждение правил обучения и трудовой деятельности иностранных студентов и сопровождающих их лиц.
- Увеличение числа саудовских университетов в Шанхайском рейтинге с семи в 2022 году до двенадцати в 2023 году. Четыре университета также вошли в число 100 ведущих вузов мира по количеству зарегистрированных патентов.
- Выдача около 115 тысяч профессиональных лицензий учителям в 2023 году.
- Рост объема подготовки более чем на 220% в рамках трех программ: поддержки обучения, обучения на рабочем месте и электронного обучения. Это способствовало трудоустройству около 370 тысяч граждан в 2023 году.
- Разработка трех национальных политик в рамках семейной инициативы 2023 года: политики защиты детей от травли, политики музеев и объектов культурного наследия, дружественных детям, и политики студенческого волонтерства.
- Около 900 человек из 67 стран прошли в 2023 году тест «Хамза», предназначенный для оценки уровня владения арабским языком среди неносителей языка в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком (CEFR).
- Запуск Эр-Риядского словаря в 2023 году. Словарь содержит 120 тысяч словарных статей, 145 тысяч значений, 35 тысяч синонимов и использует технологии искусственного интеллекта для поддержки арабского языка.
- Увеличение числа одаренных учащихся примерно до 84 тысяч в 2024 году.
- Вхождение Университета короля Сауда в число 100 лучших университетов Шанхайского академического рейтинга университетов мира в 2024 году.
- Одобрение Советом министров в 2024 году создания частных колледжей, а также подписание соглашений об открытии филиалов Университета Вуллонгонга и Университета Аризоны.
- Поддержка 40 инновационных компаний в сотрудничестве со Стэнфордским университетом и Калифорнийским университетом в Беркли в рамках инициативы Tech Founders в 2024 году.
- Начало работы девяти международных и национальных академий в технических колледжах, а также запуск шести стратегических партнерств в 2024 году.
«Долгосрочное влияние»
Для своего ежегодного отчета за 2025 год Программа развития человеческого потенциала выбрала девиз «Долгосрочное влияние», подчеркивая достигнутые с момента запуска программы результаты, способствующие повышению компетентности граждан и укреплению их конкурентоспособности на национальном и международном уровнях. Отчет включает четыре ключевых направления, отражающих устойчивость достигнутых результатов:
- Укрепление идентичности. Развитие ценностей, национальной идентичности и арабского языка.
- Создание прочной основы. Совершенствование образования и развитие навыков будущего.
- Повышение готовности. Обеспечение соответствия результатов образования требованиям рынка труда и укрепление конкурентоспособности на национальном и международном уровнях.
- Обновляющееся лидерство. Поддержка инноваций, предпринимательства и обучения на протяжении всей жизни.
Достижения программы охватывают все возрастные этапы развития гражданина, начиная с раннего детства, продолжая общим, высшим, техническим и профессиональным образованием и завершая обучением на протяжении всей жизни. Среди наиболее значимых результатов:
- В 2025 году число саудовских студентов, обучающихся за рубежом по государственным стипендиальным программам, достигло около 28 500 человек, включая примерно 3 800 студентов, направленных в 30 лучших университетов мира по направлению «Пионеры».
- Доля охвата дошкольным образованием увеличилась примерно до 40% в 2025 году.
- В 2025 году была запущена национальная платформа, предназначенная для развития профессиональных компетенций учителей.
- Доля учащихся с инвалидностью, обучающихся в образовательных учреждениях, в 2025 году выросла на 70%.
- Доля одаренных учащихся, участвующих в специализированных образовательных программах, в 2025 году достигла около 42,46%.
- В 2025 году Совет министров одобрил создание трех филиалов новых международных и национальных университетов, включая Университет Нью-Хейвена в США и Университет Стратклайда в Великобритании.
- В 2025 году были обновлены образовательные программы с учетом будущих преобразований. Курс по искусственному интеллекту был включен в качестве обязательной дисциплины общего образования. Кроме того, около 13 тысяч учителей прошли подготовку в области искусственного интеллекта и его практического применения.
- В 2025 году были открыты три новые академии в партнерстве с государственным и частным секторами для повышения соответствия результатов образования требованиям рынка труда.
Короткий тест
Содержание
Информационный блок
- Наименование
- Программа развития человеческого потенциала.
- Категория
- Одна из программ реализации Видения Саудовской Аравии 2030.
- Дата запуска
- 2021 год.
- Основные направления стратегии программы
-
Создание гибкой и прочной образовательной основы для всех.
Подготовка к будущему рынку труда на национальном и международном уровнях.
Обеспечение возможностей для обучения на протяжении всей жизни. - Инициативы программы
- 89 инициатив.
- Стратегические цели
-
Укрепление ценностей умеренности и терпимости.
Укрепление ценностей качества и дисциплины.
Укрепление ценностей целеустремленности и настойчивости.
Содержание
Информационный блок
- Наименование
- Программа развития человеческого потенциала.
- Категория
- Одна из программ реализации Видения Саудовской Аравии 2030.
- Дата запуска
- 2021 год.
- Основные направления стратегии программы
-
Создание гибкой и прочной образовательной основы для всех.
Подготовка к будущему рынку труда на национальном и международном уровнях.
Обеспечение возможностей для обучения на протяжении всей жизни. - Инициативы программы
- 89 инициатив.
- Стратегические цели
-
Укрепление ценностей умеренности и терпимости.
Укрепление ценностей качества и дисциплины.
Укрепление ценностей целеустремленности и настойчивости.